Artykuły (B)
Stały URI dla kolekcjihttp://hdl.handle.net/11652/131
Przeglądaj
14 wyniki
collection.search.results.head
Pozycja Bibliografia dorobku naukowego pracowników uczelni - tradycyjne i nowoczesne metody udostępniania. Doświadczenia Biblioteki Głównej Politechniki Łódzkiej i perspektywy na przyszłość.(Stowarzyszenie EBIB, 2006) Sójkowska, IwonaBiblioteki naukowe powołane zostały, aby służyć rozwojowi nauki i potrzebom środowiska naukowego. Realizując swój cel, gromadzą, opracowują i udostępniają drukowane i elektroniczne zasoby oraz organizują niezbędny w codziennej pracy z użytkownikami warsztat biblioteczno-informacyjny. Obok wielu zadań podejmują pracę naukową, której celem jest dokumentowanie działalności najbliższego środowiska.Biblioteki uczelniane, ze względu na charakter oraz potrzeby społeczności akademickiej, typologicznie przynależą do naukowych. Odpowiedzialne są za pełnienie roli centralnego ośrodka informacji i dokumentacji. Zapewniają środowisku akademickiemu dostęp do poszukiwanych materiałów, zgodnych tematycznie z prowadzonymi w uczelni badaniami oraz z kierunkami kształcenia. Realizują w tym zakresie odpowiednią politykę gromadzenia zbiorów, dynamicznego ich opracowywania oraz decydują o sposobie ich udostępniania[1]. W ramach obowiązków podejmują prace bibliograficzne mające na celu tworzenie dokumentacji wybranych form działalności naukowej pracowników uczelni. Opracowując i udostępniając bibliografię dorobku naukowego najbliższego środowiska, przyczyniają się do upowszechniania wiedzy i wyników prowadzonych w uczelni badań. Ponadto spisy bibliograficzne tworzone w celach dokumentacyjnych nadają rangę naukowości, a także prestiż bibliotece.Pozycja Wystawy w Bibliotece Politechniki Łódzkiej w ujęciu historycznym(Stowarzyszenie EBIB, 2010) Sójkowska, IwonaOrganizacja wystaw jest jedną z form działalności każdej biblioteki, za pośrednictwem której realizowane są różne funkcje. Najpowszechniejszą, choć nie jedyną, jest funkcja popularyzowania czytelnictwa. W poprzednim ustroju politycznym wystawy często wykorzystywano w bibliotekach akademickich jako wsparcie w realizacji zadań w zakresie wychowania w duchu socjalizmu[2]. Obecnie w ten sposób promuje się osiągnięcia nauki i techniki, kulturę i sztukę.Pozycja Seminarium Jubileuszowe w Jeleniej Górze, czyli 10 urodziny EBIB(Stowarzyszenie EBIB, 2009) Sójkowska, IwonaEBIB ma już 10 lat. Z tej okazji w dniu 6 lutego 2009 r. w przepięknej i super nowoczesnej Książnicy Karkonoskiej odbyło się Jubileuszowe Seminarium EBIB-u zatytułowane Elektroniczne serwisy bibliotekarskie - dynamika zmian. Podczas Seminarium podsumowano dziesięcioletnią historię platformy EBIB - jedynego polskiego, elektronicznego serwisu dla bibliotekarzy. Ponadto zwrócono uwagę na podobne inicjatywy w świecie oraz przybliżono proces elektronizacji źródeł informacji, który dokonuje się w polskich bibliotekach. Na spotkaniu jubileuszowym spotkali się członkowie zespołu redakcji EBIB, którzy przybyli do Jeleniej Góry z całej Polski oraz bibliotekarze z regionu karkonoskiego. Gospodarzem seminarium był dyrektor Książnicy Karkonoskiej Marcin Zawiła, który podjął gościną przybyłych bibliotekarzy.Pozycja Sprawozdanie z seminarium Biblioteki cyfrowe - systemy zarządzania, obsługi oraz kryteria oceny(Stowarzyszenie EBIB, 2012) Sójkowska, IwonaPozycja Sprawozdanie z konferencji "Cyfrowa Bibliotek@ - prawdy i mity prawa autorskiego w kontekście e-bibliotek", Warszawa, 13 kwietnia 2011 r.(Stowarzyszenie EBIB, 2011) Sójkowska, IwonaPozycja Otwarta Platforma Edukacyjna EBIB - Kurs Głęboki Internet (bazy danych) i możliwości jego przeszukiwania(Stowarzyszenie EBIB, 2013) Sójkowska, IwonaArtykuł promuje Otwartą Platformę Edukacyjną EBIB, która tworzona jest dzięki wsparciu finansowemu, jakie w formie grantu otrzymało Stowarzyszenie EBIB. Wprowadza w zagadnienie e-learningu, wskazując zalety i wady kształcenia na odległość. Przedstawia jeden z trzech kursów dostępnych na platformie edukacyjnej - „Głęboki Internet (bazy danych) i możliwości jego przeszukiwania” oraz zachęca do korzystania z oferty edukacyjnej przygotowanej przez EBIB.Pozycja ACADEMICA - głos w dyskusji(Stowarzyszenie EBIB, 2015) Sójkowska, IwonaPozycja Wtorki i czwartki w Bibliotece PŁ(Politechnika Łódzka, 2010) Podgórski, Filip; Sójkowska, IwonaBiblioteka Politechniki Łódzkiej rozpoczyna II edycję spotkań "Wtorki i czwartki w Bibliotece PŁ". Ich celem jest zapoznanie Czytelników ze światowymi elektronicznymi źródłami informacji dostępnymi za pośrednictwem Biblioteki Politechniki Łódzkiej, Biblioteką Cyfrową PŁ - eBiPol, a także z innymi praktycznymi zagadnieniami, które mogą być przydatne w procesie dydaktycznym i pracy naukowej.Pozycja Promowanie otwartości w nauce(Politechnika Łódzka, 2012) Sójkowska, Iwona; Podgórski, FilipArtykuł stanowi relację z przebiegu Seminarium "Kurs na Otwarta Naukę", które odbyło się 23 października 2012 roku w Bibliotece Uniwersytetu Łódzkiego.Pozycja Analiza cytowań publikacji pracowników PŁ.(Politechnika Łódzka, 2012) Sójkowska, IwonaRosnące wymagania wobec uczelni i modyfikowane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego kryteria oceny dorobku naukowego stały się przyczynkiem do powołania w 2011 r. w Oddziale Informacji Naukowej (OIN) Biblioteki PŁ Sekcji Bibliografii i Cytowań.