Sztuczna inteligencja a edukacja humanistyczna specjalistów w dziedzinie nauk komputerowych
Data
2017
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej
Lodz University of Technology Press
Lodz University of Technology Press
Abstrakt
The motivation and the starting point for this essay was the 1999 essay “Technik z duszą humanisty” by Maria Stolarska. In it, she argues how students in technical disciplines benefit from a liberal arts education.
In my view, Stolarska’s arguments are still highly relevant today, despite some profound, paradigm-shifting changes caused by revolutionary break-throughs in science and technology which have taken place in recent decades.
Opis
Słowa kluczowe
szkoły wyższe - rewolucja w edukacji, izolacja nauk ścisłych, sztuczna inteligencja - zagrożenie, wzajemne uzupełnianie się humanistów i inżynierów, wyzwanie dla humanistyki i nauk komputerowych, universities - revolution in education, isolation of exact sciences, artificial intelligence - threat, mutual complementation of humanities and engineers, challenge for humanities and computer sciences
Cytowanie
Górniak-Kocikowska K., Sztuczna inteligencja a edukacja humanistyczna specjalistów w dziedzinie nauk komputerowych. W: Inżynier z duszą humanisty, Sośnicka J. (Red.)., Seria: Monografie Politechniki Łódzkiej Nr 2249, Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, Łódź 2017, s. 241-276, ISBN 978-83-7283-895-7, doi: 10.34658/9788372838957.15.